提升学生英语写作能力的具体做法

• 作者: 孙小飞
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 写作教学 趣味写作 教学效率
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

伴随着我国综合国力的日益强盛,我国和欧美各国的交流越来越频繁,英语学科的作用相较于以往更加重要。小学阶段是学习英语的基础阶段,教师尤其需要在这个时期重视学生的英语写作,帮助学生夯实英语基础。为了有效达到这一教学目标,教师需要重视学生的写作能力培养,学生通过写作可以显著提升运用英语的能力,真正做到学以致用。本人结合自身实际教学经验,就如何借助趣味教学方法提升学生的写作能力阐述自身的观点,希望能够给广大同仁起到一定的参考作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小飞		7	0	0.0	0.0