高职音乐欣赏课程教学中存在的问题及对策

• 作者: 魏悦
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 音乐欣赏 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201722053

摘要

为了提高音乐欣赏课程教学的水平,充分培养学生的鉴赏能力,文章首先分析了高职音乐欣赏课程中存在的问题,然后从教学模式、教学内容安排、课程考核评价方式三个方面提出了高职音乐欣赏课程的教学对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏悦		8	4	1.0	1.0