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初级中学数学课堂现状分析及高效课堂的构建
初级中学数学课堂现状分析及高效课堂的构建
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摘要：
数学到底是一门枯燥的学科,还是一门生活中的一种艺术,答案显而易见,它是一门艺术.但是长久以来,这门艺术慢慢地被老师们讲成了一门死板的学科,是学生们眼中无比恐怖的一门学科.学生们对数学的恐惧慢慢盖过了兴趣,数学课堂也越来越低效.但这种发展的趋势一定不是历来的专家学者们想要看到的,所以,我们有必要做出一系列的让初中数学变得高效起来的改变.
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文献信息
| 篇名 | 初级中学数学课堂现状分析及高效课堂的构建 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 初中数学课堂 现状 应对措施 高效 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（9） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 115-116 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2316字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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