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摘要:
众所周知,林学专业的教学目的是培养学生具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才.也就是说,作为林学专业的教师,要更新教育教学观念,要通过多种教学方法的应用和恰当活动的组织来构建出真正高效的林学课堂,以促使学生在自主学习中掌握基本的林学知识,提高林学知识的应用能力.
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文献信息
篇名 如何构建高效的职业院校林学教学课堂
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 林学 高效课堂 职业院校
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学◆实践◆应用
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G712
字数 1715字 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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