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以剪纸活动加深学生对语文课文内容的理解,升华情感
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浅析提高中年级学生复述语文课文内容的能力
复述
语文课文
中年级学生
让情感之花开满小学语文课堂
情感教育
阅读能力
人物语言
浅论初中语文课文对学生灵性、个性及诗性的培养——以人教版七年级语文教材为例
初中语文
灵性
个性
诗性
从课文内容出发,挖掘语言训练点
语言情境
兴趣
品词析句
语言
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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