试论情感因素在初中英语教学中的运用

• 作者: 宋鹏超
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 情感因素 初中英语 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

良好的情感交流对英语课堂教学质量起着积极的影响.基于此,对情感因素在初中英语教学中应用的意义做出阐述,并提出在课堂教学中如何发挥情感因素的有效途径,以期能为"情感教学法"的有效应用提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋鹏超		6	6	2.0	2.0