Seminar联合案例教学法在急救护理教学中的应用

• 作者: 王碧红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: Seminar联合案例教学法 急救护理 实践能力
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2458字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究急救护理教学中运用Seminar联合案例教学法的方法 和效果.方法 将2016年1—8月在我院急救科实习的72名大专护生随机分为两组,试验组36名,应用Seminar联合案例教学法,对照组36名,使用传统教学法.实习4周后,对护生进行理论和实践能力综合考核,评价护生临床综合能力以及教学满意度.结果 试验组护生实践能力综合考核评分及教学满意度均高于对照组(P<0.05).结论 运用Seminar联合案例教学法进行急救护理教学,可提高教学质量和考试成绩,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王碧红		3	1	1.0	1.0