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摘要:
语文作为中职公共基础课程中的重要组成部分,对培养中职生语文应用能力、提高思想道德水平起着十分重要的作用.本文主要从学校、教师及个人层面分析中职生出现语文学习倦怠的原因,并从学校育人理念以及教师教学理念、课程改革等方面提出相应对策,以达到消除学生学习倦怠的目的 .
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文献信息
篇名 中职生语文学习倦怠现状分析与对策研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职生 语文 学习倦怠
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G421
字数 1809字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严婧 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
语文
学习倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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