巧设历史情境,提升历史教学效率

• 作者: 吴红兵
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 历史情境 教学 价值 思维 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

历史故事有其特定的历史背景和历史价值,那么,在我们的历史教学过程中,我们同样需要为教学活动赋予特定的情境.这样不仅可以有效的激发学生参与课堂的兴趣,更能启发学生身临其境的历史思维,以此优化课堂的效率,提升历史的学科魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红兵		7	0	0.0	0.0