传统德育内容在当代小学德育教育中的理解与应用价值

• 作者: 曾玉枝
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 传统德育内容 当代教育 小学教育 德育教育 应用价值
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

我国传统文化中的德育内容能够为当代小学教育提供相应的辅助，促进小学教育整体质量的提高，实现对学生综合素质的培养。所以在全面推进小学德育教育工作的过程中，应该对德育教育改革创新进行分析，将我国传统优秀的德育内容融入到小学德育工作实践中，凸显其应用价值，为小学阶段学生的健康成长提供相应的保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾玉枝		2	0	0.0	0.0