高等数学和新课标下中学数学的脱节与衔接问题的研究与探索

• 作者: 琚莉
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 高等数学新课标 中学数学 脱节表现 衔接策略
• 年，卷（期）: 2017,（43）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

随着国家教育改革事业的不断推进,我国教育教学水平得到一定程度的提高.就数学科目来说,其在进行学习的过程中不仅理论性相对较强,而且对学生逻辑思维能力要求较高,需要学生具有较高的解题能力.这就为数学教学工作带来一定的难题,尤其针对中学数学来说,在新课标不断的更新的背景下,其也高等数学之间出现了一定的脱节现象,这对学生数学学习生活造成了一定影响.因此,本文将针对这样的问题,将中学数学与高等数学之间的脱节表现进行阐述,进而给出相应的衔接策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚莉		26	18	2.0	3.0