浅谈职业院校美术教师知识结构多元化的必要性

• 作者: 那海红
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 职业院校 美术教师 知识结构多元化
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

教师必须具有高度综合的科学文化素质和现代信息素质,在掌握现代化教育技术上的基础上,真正具备多层次、多元化的知识结构.课程设置的"综合化"要求教师知识结构多元化.知识的综合化是当代科学发展的一个重要方向,设置科学的综合化课程已成为课程改革的一种世界性趋势.在"综合化"课程实施过程中,要求教师知识结构多元化、多层次,使之善于从学科交叉、学生对比与学科渗透等方面对学生进行全面教育.同时要求教师能从科学系统的高度来驾驭教学内容,有效促进学生认知水平的提高.教育技术的"现代化"要求教师知识结构多元化.现代教育随着科学技术和社会发展而发展,科学技术的发展使教育技术不断进步,因此,掌握现代化科学技术将成为教师职业素质的重要一环.

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1	那海红		5	0	0.0	0.0