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摘要:
本文首先阐述了新课改的教学要求,并以此为基础探索并总结了小学数学课程的教学思路,以期为小学数学教学有效性的提高和小学生数学思维的培养提供有益参考.
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创新对策
探索性教学理念指导下高中数学教学的优化
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教学优化
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文献信息
篇名 新课改指导下的小学数学教学思路探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新课改 小学数学 有效教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
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新课改
小学数学
有效教学
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