急救护理教学中学生思维能力的培养

• 作者: 来和平 郭文明
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 急救护理教学 思维能力 护理专业
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3454字
• 语种: 中文

摘要

在急救护理教学中学生思维能力的培养直接关系到教学效果的好坏和学生实际工作能力的强弱.旨在探讨如何通过急救护理教学培养学生的思维能力.