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《单缸活塞连杆组的拆装》教学反思
《单缸活塞连杆组的拆装》教学反思
作者:
王玲娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
教学反思
学生思想
摘要:
在职业教育快速发展的今天,专业课理论、实训一体化教学的教学质量对学校的发展起着至关重要的作用.本文从六方面谈如何改变拆装课的学生思想.
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文献信息
篇名
《单缸活塞连杆组的拆装》教学反思
来源期刊
青苹果
学科
关键词
职业教育
教学反思
学生思想
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
深度关注
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
字数
2042字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.021
五维指标
作者信息
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单位
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1
王玲娥
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青苹果
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3214
CN:
34-1238/G4
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
2072
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