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摘要:
在高校思想政治理论课教学中应用案例教学法的频率越来越高,其具有真实性客观、目的性明确、典型性鲜明、启发性深刻、综合性较强、实践性突出的特点,能够有效的提高高校思想政治理论课教学的质量,激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 案例教学法在应用型本科高校思想政治理论课教学中的应用
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 案例教学法 高校思想政治理论课教学 应用
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 208-210
页数 3页 分类号
字数 3265字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.29.92
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
高校思想政治理论课教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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