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摘要:
复习是小学数学教学中的重要环节,合理、有效的复习题目可以帮助学生巩固所学知识,提高数学知识的运用能力.因此,教师在题目的预设上应该给予高度重视.文章分析了目前小学数学教师在复习环节预设题目方面存在的问题,并提出了科学预设题目的具体策略.
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文献信息
篇名 如何在小学数学复习环节中预设题目
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学数学 复习环节 题目预设
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1702字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201702170
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小学数学
复习环节
题目预设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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