浅析高职英语高品质阅读课堂的打造

• 作者: 王华
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 阅读教学 存在问题 具体策略 语篇阅读
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

高职英语阅读教学面临着教师教学观念落后、忽视学生课堂主体地位和学生阅读习惯较差、阅读兴趣不高的问题.为进一步推进高品质阅读课堂的打造,英语教师必须采用语篇教学法,培养学生独立阅读能力;善用小组合作学习教学法,提高学生综合探究能力;组织读写结合教学活动,发展学生言语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		18	18	3.0	3.0