采用激励机制培养学生劳技学习兴趣

• 作者: 邵群芳
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 激励模式 激励方式 激励作用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

在缺乏激励机制的环境中,每个人的潜力只能发挥出一小部分,即20%—30%,如果受到充分的激励,每个人的能力可以发挥出80%—90%,可见在劳技教学中运用激励机制是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵群芳		2	0	0.0	0.0