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摘要:
在小学美术课堂教学中,综合材料是培养学生发散思维能力的关键部分,利用综合材料可有效培养学生的设计理念,使学生通过材料学习了解传统中华文化与民间工艺,从而全面提升学生的综合素质.就小学美术课堂中所运用的综合材料进行分析,尤其是其创新应用方面做出深入分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融入综合材料创新小学美术课堂
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 综合材料 小学美术 创新能力
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G623.75
字数 3334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.13.106
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
综合材料
小学美术
创新能力
研究起点
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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