学生自主学习能力培养的有效方法研究——以数学学科教学实践的调查为例

• 作者: 赖玉金
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 有效方法 数学教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

让学生具有主动学习的能力,明确学习是一个人的重要事务,是自主学习的本质体现。在当前的教育形势下,自主学习这种全新的教育理念已经被越来越多的教育者和学生所认同。将学生个人学习情况和不同地区的教育情况和水平作为参考依据,帮助学生在自主学习的过程当中体会到学习的乐趣。将学生的创新能力、思想道德和良好的学习习惯进行全方位的培养,对学生的健康成长有着积极的促进作用。将学习数学的乐趣从学习数学的过程当中进行挖掘和体验,这样才可以切实地将学生对于数学的自主学习能力进行高效培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖玉金		4	5	1.0	2.0