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摘要:
为了践行"自主管理,合作育人"的德育理念,培养学生自主管理班级的能力,达到自我完善、自我成长的目的。根据学校德育工作实际,结合学生的特点,笔者在学生自主管理方面做了一些粗浅的探索和思考,现通过本文详细的阐述。
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篇名 自主管理促班级发展,助学生成长
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 自主管理 班级
年,卷(期) wldh_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G451.6
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1 杨翠莲 1 0 0.0 0.0
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