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摘要:
就大学体育教学改革而言,是一项长期的艰巨的系统工程,在新的机遇和挑战面前,通识教育视野下,大学体育改革与发展势在必行!对于当前的教育工作者来说,在教育改革过程当中,必须要依据大学生的身心发展健康没前提,在改革教育实践过程当中,以大学生的个性特征为出发点,充分重视个性化教学,从而促进大学生的德智体美劳全面发展,本文通过总结前人的教学经验,在通识教育视野之下,对大学生体育教学改革进行了研究和思考,并提出相关的建议.
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文献信息
篇名 基于通识视野的大学体育教学改革探究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 通识教育 大学体育 教学改革
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G807
字数 3537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2017.22.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 么长青 唐山职业技术学院体育部 25 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
通识教育
大学体育
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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