西部地区义务教育“成长性均衡”发展的三个阶段

• 作者: 刘云 郑永林
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 成长性均衡 义务教育 西部地区 发展阶段
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 173-174,176
• 页数: 3页
• 分类号: G760
• 字数: 3559字
• 语种: 中文

摘要

指出了新中国成立以来,随着我国教育事业的起步和发展,义务教育得到缓慢的恢复并开始了艰难的探索,经历了一个很长的发展历程.西部地区义务教育作为全国义务教育发展的一部分,与全国的义务教育均衡发展以及农村教育和民族教育既有重叠之处,也有特殊的地方,其发展历程大致可以划分为3个阶段:潜伏式发展期、探索式发展期和攻坚式发展期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑永林		2	1	1.0	1.0