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摘要:
新时期新课程改革理念的全面贯彻落实,对中小学音乐教育产生着重要的影响,所以中小学教育改革中,要想全面促进素质教育思想的落实,对音乐教学进行改革创新,就应该引入更为科学的管理理念,对中小学音乐教育实施相应的指导.本文从多元文化音乐教育理念入手,综合分析了改革和创新中小学音乐教育的措施,希望能够改善教育现状,促进音乐教育作用的发挥.
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篇名 多元文化音乐教育理念对我国中小学音乐教育改革探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 多元文化音乐教育理念 中小学教育 音乐教育 改革
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 艺术借鉴
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
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1 陈诚 西华师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化音乐教育理念
中小学教育
音乐教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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