管理学教学中参与式教学法的实践与探索

• 作者: 郑婷婷
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 管理学 参与式教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 3002字
• 语种: 中文

摘要

管理学是一门对理论知识和实践技能都有着较高要求的学科,然而以往的教学模式中学生的学习积极性差,课堂活动的参与程度低,无法将知识有效转化应用.参与式教学法是一种新型的教学方法,可以转变当前管理学的教学现状,提高学生的课堂参与度,显著增强师生之间、生生之间的交流与合作,学生对知识的理解更为透彻,应用起来也会更加得心应手.本文将论述管理学教学中参与式教学法的具体应用策略,以供广大教师参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑婷婷		12	21	3.0	3.0