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浅析高职学前专业幼儿英语教师的培养
浅析高职学前专业幼儿英语教师的培养
作者:
杨荣兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿英语教师
师资
培养
摘要:
在幼儿英语教育需求不断增长的今天,师资培养问题已成为制约幼儿英语教育发展的一个关键.文章通过分析当前社会幼儿英语师资的现状,针对高职学前教育实际,提出了幼儿英语教师应具备的素养,并对其培养问题进行了思考,提出建议,以期为我校学前专业建设贡献力量.
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文献信息
篇名
浅析高职学前专业幼儿英语教师的培养
来源期刊
考试与评价
学科
关键词
幼儿英语教师
师资
培养
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
163
页数
1页
分类号
字数
2050字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
杨荣兰
襄阳职业技术学院人文艺术学院
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幼儿英语教师
师资
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
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