初中英语整体教学探究

• 作者: 程青丽
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中英语 整体教学 教学思想 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

整体教学是当前英语教学的重要手段,有利于学生对课文主旨的掌握,可以加深学生对课文内容的理解,并增强学生对英语的整体感知能力,从而提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程青丽		2	0	0.0	0.0