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摘要:
21世纪对人才的要求越来越高,医学院校大学英语的培养目标是使学生既具备扎实的医学知识,又要有较强的语言沟通能力.把翻转课堂应用到医学院校大学英语课堂非常可行.本文介绍了翻转课堂的概念,阐述了翻转课堂的可行性,以及分析了翻转课堂在医院院校大学英语教学中的意义.
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文献信息
篇名 探究翻转课堂在医学院校大学英语教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 医学院校 翻转课堂 大学英语
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 2707字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
翻转课堂
大学英语
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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50
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844
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