中职院校基础会计教学中"翻转课堂"的设计及应用

• 作者: 谢丽娟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 中职院校 基础会计教学 "翻转课堂" 中职学生
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 2433字
• 语种: 中文

摘要

目前,中职院校基础会计教学中存在许多问题,突出表现在理论课程内容居多,学生学习兴趣不足;教学材料关联不足,教学资源利用率低;忽视学生差异特点,课程教学活动统一.基于此,本文提出"翻转课堂"设计及应用的相关建议,旨在解决中职院校基础会计教学中存在的问题,提升基础会计教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽娟		5	11	2.0	3.0