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摘要:
物理是初中阶段一门重要的基础自然学科,也是一门探究性非常强的学科,在新课标不断改革的背景下,人们对初中物理教学提出了更高的要求,要求教师不仅仅要注重学生对物理知识的掌握,同时还要加强学生的思维培养,注重学生的情感态度体验,培养学生的科学探究能力,提升学生的科学素养.本文就如何在初中物理教学中培养学生的科学探究能力进行探析,旨在为人们提供一定的参考.
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初中物理
教学过程
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在初中物理教学中培养学生的科学探究能力
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中 物理教学 科学探究能力
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
物理教学
科学探究能力
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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