巧用学生资源打造高效思品课堂

• 作者: 黄晨晨
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 学生资源 高效 思维高效 课堂
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在思品课堂中学生经常会出现教师预设之外的回答,这些“小意外”其实为课堂提供了丰富的学生资源,教师应该要利用好这些课程资源,并做出适当引导,进一步启发学生辩论思考,让学生的思维火花在不断的碰撞中得以升华,本文从课堂实际案例出发,对如何巧用学生资源打造高效思品课堂提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晨晨		1	0	0.0	0.0