低年级学生礼仪教育的主要途径及方法

• 作者: 张慧琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 礼仪教育 途径 方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

礼仪教育应从"小"抓起,让礼仪教育生活化、礼仪教育课程化、礼仪教育常态化是礼仪教育的主要途径.童谣感知法、榜样示范法、情境体验法等都是常用的礼仪教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧琴		3	0	0.0	0.0