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摘要:
在小学数学教学中,通过创设生活情境可以促进教学的生活化,也可以提高学生的学习兴趣,还可以促进学生探索思考,提高教学效率,所以生活情境法在小学数学教学中被广泛应用.本文就生活情境法在小学数学教学中的运用进行分析探讨.
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生活情境法在小学数学教学中的运用研究
生活情境法
小学数学
应用
生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
生活化
生活情境法在小学数学教学中的运用研究
小学数学
生活情境法
教学
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文献信息
篇名 生活情境法在小学数学教学中的运用解析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 生活情境法 小学数学 运用解析
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 2165字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境法
小学数学
运用解析
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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