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摘要:
我班学生经过五年的作文学习,已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础.对其听、说、读、写能力的要求相应有所提高.不仅能通顺流利地表达自己的内心想法,还会分段,有中心.但对于人物外貌描写:写眼睛不是炯炯有神,就是水汪汪,不然就是黑葡萄似的,而且还都是大眼睛;鼻子都是不大不小;鼻梁都是高高的;脸蛋都是红扑扑的……千人一面.结合本班学生在习作中存在的这一问题.设计本课,让学生学会在作文时怎样抓住人物外貌特征,给自己的作文更添亮点.
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篇名 五年级作文案例 ——人物外貌描写
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 五年级作文 人物外貌描写
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G632
字数 1704字 语种 中文
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五年级作文
人物外貌描写
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