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摘要:
阅读是语文学习中最重要的活动形式,是丰富人生阅历的良好伴侣.良好的阅读习惯是低年级学生顺利阅读的前提和基础,良好的阅读习惯,不仅能丰富学生的知识,发展智力,陶冶情操,造就品格,还为他们的终身学习创造了良好条件.小学低年级语文教师应把阅读作为教育教学的一项重要任务来抓,循循善诱,逐步培养小学生良好的阅读习惯.
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阅读习惯
培养策略
如何有效培养低年级学生的阅读习惯
小学低年级
语文阅读
阅读兴趣
阅读方法
如何培养低年级学生阅读习惯
情境教学
低年级学生
阅读习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养低年级学生良好的阅读习惯
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 低年级学生 阅读习惯 措施
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1587字 语种 中文
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