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摘要:
改革开放以来,随着我国政治水平、经济水平的不断提升以及科学技术水平的快速发展,报纸、广播、电影、电视、网络等大众传媒被越来越广泛地使用.在此大环境下,大众传媒对中学语文教学的影响也日益深刻.本文通过探析大众传媒在中学语文教学应用的必然性,同时结合目前我国各个中学语文教学实际情况,分析了大众传媒对中学语文教学的正面和负面影响,并在此基础上,总结了大众传媒在中学语文教学应用中应注意的问题,旨在为今后中学语文教学中高效合理利用大众传媒提供一定理论基础.
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文献信息
篇名 大众传媒对中学语文教学的影响
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 大众传媒 中学语文教学 影响探究
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大众传媒
中学语文教学
影响探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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