关于小学语文古诗词教学的思考

• 作者: 刘红军
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.243

摘要

当前,新课程教育体制改革与素质教育已经成为了基础教育发展的主要指导原则,小学语文课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.古诗词是我国传统文学的缩影和载体,其具有非常重要的文学价值.传统的小学语文教学模式已经无法适应现代教育的发展步伐,无法达到较为理想的教学效果.在当前的小学语文课程体系当中,古诗词是非常重要的教学内容,其教学质量将直接影响学生对于语文知识的理解程度,以及语文知识的完善程度.本文就小学语文古诗词教学的相关内容展开了一系列的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红军		3	0	0.0	0.0