如何让学生成为教育教学活动的主体

• 作者: 刘龙云 彭荣富
• 来源期刊: 科学咨询
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭荣富		1	0	0.0	0.0
2	刘龙云		1	0	0.0	0.0