如何在初中数学课堂上实现有效教学

• 作者: 黄红梅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中 数学课堂 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

初中是学生能力与素养发展的关键时期,数学在培养学生逻辑思维能力、实践能力、理解能力等方面发挥着极为重要的作用,因而提升课堂教学的有效性是十分必要的.但是数学知识具有一定的抽象性与复杂性,教学中学生难免会遇到问题,继而影响其学习效率的提升,如何实现有效教学是教师应当重点思考的问题之一.文中将对实现初中数学课堂有效教学的途径展开探究与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红梅		2	2	1.0	1.0