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摘要:
中考文学作品语言赏析题的命题理念和思路,对于文学作品阅读的语言赏析教学起着较好的引导作用.现以浙江省近三年中考现代文学阅读语言试题为例,结合肖培东老师的课例,进行两方面论述:一是选择有品味价值的句子进行赏读,二是品味语言关注言语形式的整体性.
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文献信息
篇名 例谈中考现代文学作品语言赏析题的教学引导
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 语言 文学作品 中考
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴玲凤 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言
文学作品
中考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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