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摘要:
人文素养对学生的健康成长及终身发展具有重要作用.提高初中生的人文素养是我国发展素质教育的必然要求,也是语文教学的基本目标之一.初中语文教学对于培养学生的人文素养具有不可或缺的重要意义.初中阶段,学生的心理处于成长阶段,自我意识萌芽,具有较强的可塑性.因此,在日常教学过程中教师要注重培养学生的人文素养.本文就目前初中学生人文素养的现状,提出了如何通过语文课堂教学培养学生的人文素养.
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语文
课堂教学
能力培养
如何落实初中语文课堂教学核心素养
核心素养
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何通过初中语文课堂教学培养学生的人文素养
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中 语文课堂教学 人文素养
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
语文课堂教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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