作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学是高中教育中一门重要的学科,在学生思维能力培养方面有着其他学科无法取代的优势.在新课改教学理念下,高中数学教学也面临着一系列的改革要求.很多新型的教学模式也在这样的背景下诞生,“问题解决”教学模式就是其中的一种.笔者结合自身的教学经验,就“问题解决”教学模式在高中数学课堂教学中的应用谈一谈自己的看法.
推荐文章
高中数学"问题解决"教学中的教师提问对策
高中数学
问题解决教学
提问对策
高中数学问题解决式教学策略探究
高中
问题解决
数学教学
高中数学"问题解决"教学设计的研究
高中数学
问题解决法
教学设计
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学“问题解决”教学模式初探
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中数学 问题解决 教学模式
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周东平 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (89)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
问题解决
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导