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摘要:
在高中英语课堂教学的专题调研后,发现学生学习的积极性、教师教学的实效性都有不同程度的提高,但仍存在一些问题.需要教师给学生语言实践的机会,关注学生的学习;整合多种方教法,实现情景、知识和交际的过程统一;充分利用多媒体的作用;合理加减,活用教材,从而使高中英语能有效教学.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语有效教学的策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 新课标 高中英语 课堂教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2630字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小雄 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中英语
课堂教学
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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