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摘要:
随着当今社会的不断发展,人们对教育质量愈来愈重视.小学阶段是人一生中成长的最佳阶段,也是正式接受教育的第一阶段.这个阶段的学生思想方式不够成熟,但这个年龄又是学生独立接触社会的第一阶段.学校是培养学生,让学生身心成长的最重要的场所,班级良好的班风和氛围对学生的认知构建尤为重要,因此,班主任要处理好班级事务并创新管理策略,提高工作效率,确保小学生的健康成长.
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工作
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文献信息
篇名 创新管理策略在小学班主任工作中的实施
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学生 班主任 创新 管理策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1354字 语种 中文
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小学生
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