“互联网+”背景下的操作系统教学模式研究

• 作者: 李钧 汪婧 童莉
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 教学手段 课堂组织 考核方式
• 年，卷（期）: 2017,（6X）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

针对现有操作系统课堂教学存在的问题,对比分析慕课等网络教学模式的优缺点,提出'互联网+'背景下的阶段式教学,通过课堂与网络教学相结合,从教学手段、课堂组织和考核方式三方面,提高学生学习积极性和教师课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童莉	安徽工程大学计算机与信息学院	5	9	2.0	3.0
2	汪婧	安徽工程大学计算机与信息学院	12	22	3.0	4.0
3	李钧	安徽工程大学计算机与信息学院	11	35	4.0	5.0