微课在高中化学教学中的应用初探

• 作者: 蓝常盛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微课 高中化学 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 157-161
• 页数: 5页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

随着微课的兴起，越来越多的教师认识到，微课对于化学教学有着重要的辅助作用。运用“微课”来辅助化学教学，重点是利用微课来辅助学生课前预习，优化课堂结构，提高学生的参与度和满足感，课后用于教学内容延伸和拓展，实现学生的个性化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝常盛		1	0	0.0	0.0