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摘要:
英语是小学阶段一门重要的学科,学生从小就要打好基础。新课程标准提出要运用情景化模式开展小学英语教学,为构建魅力课堂提供条件。本文主要就情景化教学在小学英语教学中的实施展开简要的探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 以情景化教学,构建魅力课堂
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 情景化教学 魅力课堂
年,卷(期) xzllb_2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陆莉 13 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景化教学
魅力课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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