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摘要:
小学的英语教学以培养学生的学习兴趣为主要目的,注重英语在生活中的使用情况,初步培养学生在生活中使用英语的能力.小学英语教学以让学生能夠在生活中使用英语、进行简单的日常沟通为目的,为实现这一目的,英语教学的生活化是行之有效的方法.新课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满情趣.
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试论小学英语教学生活化的内涵及策略
小学英语
生活教育
教学策略
生活化内涵
试论小学英语教学生活化的实践对策
小学英语
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学生活化的策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 依托教材 了解学生 利用媒体
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 132
页数 分类号
字数 1938字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
依托教材
了解学生
利用媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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