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摘要:
激发学生学习数学的兴趣,要根据重难点设计有趣的导入方式,比如游戏导入,视频导入等导入方式.要学会利用多媒体教学资源,把要讲授的重点内容和要求落实于课件上,让学生有更多的时间去消化重点.要创建动态生成的数学课堂,采用更加灵活多变的方式进行教学,使得学生在更加愉快的氛围中去学习.要注重学生的自学能力的培养,将课本上的知识和实际生活相联系让学生理解的更加透彻.要采用互动式教学,锻炼学生的自学能力,提升自我学习的意识,指引学生走向成功.
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文献信息
篇名 小学数学教学的几点策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 数学教学激发兴趣 运用课件 注重自学 课堂互动
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 131
页数 分类号
字数 269字 语种 中文
DOI
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1 吴斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学激发兴趣
运用课件
注重自学
课堂互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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